La primaria en las autenticas escuelas Waldorf Steiner

“Creo que no es exagerado decir que ningún otro sistema educativo en el mundo la da un papel central en las artes como el movimiento de escuelas Waldorf. No es un tema enseñado que no tenga un aspecto artístico.  Sistema de educación de .Steiner se basa en la premisa de que el arte es una parte integral de los esfuerzos humanos. . . Cualquier cosa que se pueda hacer para promover sus ideales educativos revolucionarios serán de la mayor importancia “.

– Konrad Oberhuber, curador de dibujos, Fogg Art Museum; Profesor de Bellas Artes de la Universidad de Harvard


temas principales lecciones estudiadas en todas las escuelas Waldorf se compone de las ciencias sociales y la literatura, geografía, matemáticas, artes del lenguaje y las ciencias naturales.

Ciencias Sociales y Literatura

Esta rica y extensómetros ML Book172curriculum ive sirve para desarrollar una profunda apreciación de los fundamentos de la cultura occidental y presenta a los niños historias de todo el mundo, que abarca el desarrollo y la diversidad de la humanidad. A medida que los niños progresan a través de los grados, su propio desarrollo se refleja en los temas que se estudian.

En los primeros grados, los niños pequeños se encuentran inmersos en la magia y la maravilla de los cuentos de todo el mundo. historias de animales nutren atracción natural de los niños para el reino animal, y las historias míticas de las obras de los Santos de tradiciones multiculturales ejemplifican las cualidades de valor e integridad.

A los nueve y diez años de edad, ya que los niños preguntan más sobre el mundo en que viven, que escuchan las historias del Antiguo Testamento y celebran tradiciones fiesta judía. Cuentos de los nórdicos capturan la imaginación del sentido de la aventura del niño en crecimiento, y la mitología y las tradiciones de la cultura nativa americana dar vida a su entorno geográfico.

Quinto y sexto grados marcan la personificación elegante de la infancia antes de la aparición de la adolescencia. Durante este período los niños se sumergen en la historia y la literatura de las culturas antiguas de la India, Persia, Mesopotamia, Egipto y Grecia.A medida que los niños entran en la adolescencia, su creciente conciencia de la justicia, la ley y el orden coincide con el estudio del desarrollo y la caída de la Antigua Roma, seguido de la Edad Media.

Continuando en la adolescencia, los estudiantes aprenden acerca de la edad de la exploración y se inspiran en los maestros del Renacimiento, sobre todo Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Rafael. El estudio de la era de la revolución es particularmente apropiado para estudiantes de octavo grado, muchos de los cuales muestran pasión por diversas causas en el mundo que les rodea. Durante este año, los estudios de historia y literatura biográfica continúan en el mundo moderno, y los estudiantes están bien preparados para entrar en sus años de escuela secundaria.

MLB Mapa

MLB carolingio

Geografía

Los niños son introducidos a la geografía en sus estudios de construcción de viviendas en el tercer grado. En tercer y cuarto grado, los estudiantes comienzan a trazar su entorno inmediato. Acompasando los límites y campos de Sunfield Granja, cada uno de ellos crean un mapa ilustrado. excursiones de exploración se toman a características interesantes de la geografía local. A medida que los estudiantes avanzan en los grados, estudios de geografía se expanden para incorporar estudios del estado de Washington y América del Norte y, finalmente, abrazar a toda la tierra. estudios de geografía se entrelazan con la historia, así como las ciencias naturales, como la botánica y la geología. A través del estudio de la geografía, los niños son capaces de obtener reconocimiento por las conexiones entre los recursos de la tierra y la actividad humana.

Matemáticas

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En las escuelas Waldorf, la aritmética se inicia en el primer grado en que los niños son introducidos a la calidad intrínseca de cada número y para el concepto de cómo cada número procede del número uno. Un método eficaz y dinámico, multisensorial utilizando manipulativos naturales, conteo rítmico, rimas de números, juegos de memoria y refuerza patrones de números.

A partir de primer grado, los cuatro procesos de la aritmética – suma, resta, multiplicación y división – se imparten simultáneamente a través de historias imaginativas. Uso de actividades tales como aplaudir, salto a la cuerda, tirar bolsas de frijoles, y la formación de formas geométricas, las tablas de multiplicar se aprenden, a partir de segundo grado. Participar todas las facultades físicas y mentales del niño profundiza la comprensión de las interrelaciones entre los números del niño, por lo que el dominio de las tablas de multiplicar más fácil de lograr.Las fracciones que se introducen en el cuarto grado, seguido por decimales y porcentajes en los grados quinto y sexto, respectivamente. Geometría, álgebra y relacionados con las matemáticas superiores se introducen en sexto a octavo grado.

Además de matemáticas principales bloques de la lección, el trabajo en curso en la práctica de matemáticas se alterna con la práctica de trabajo en las artes del lenguaje durante el año escolar.

Artes del lenguajeletters006

El plan de estudios de lengua y literatura comienza en primer grado con una introducción al alfabeto pictórico. Antes de enseñar el reconocimiento de sonidos y palabras, los maestros de primer grado Waldorf cuentan historias imaginativas y poemas sobre la forma de cada letra. Por ejemplo, en la enseñanza de la letra W, el cuento “Un pescador y su mujer” puede ser contada, y un trabalenguas sobre una ola acuosa puede ser aprendido. Cada niño ilustra las olas en su propio libro de texto principal, formando la letra W dentro de las olas. Las palabras y frases sencillas son escritos al lado de la ilustración. Hay un sentido de propiedad como los jóvenes estudiantes leen las palabras que ellos mismos han escrito en sus propios libros. Estas actividades ayudan a construir el amor del lenguaje de un niño.

En el más joven grados, gramática, ortografía, y la composición se practican de manera imaginativa, lúdicas y de colores para que los niños crecen a apreciar y entender la alegría y la belleza inherente al lenguaje. A medida que los estudiantes avanzan en los grados, las habilidades de escritura se desarrollan a través de la poesía, composiciones, informes de investigación, y la escritura creativa.

La poesía, el habla y la recitación se incluyen en todo el programa de artes del lenguaje de primero a octavo grado. Además de la lengua y literatura principales bloques de clases, prácticas de trabajo en curso en las artes del lenguaje se alterna con el trabajo de la práctica en matemáticas durante el año escolar.

Ciencias Naturales

Los s Cody146ciences comienzan con la naturaleza paseos diarios en los primeros grados, el despertar de la maravilla para el mundo natural, y avanzar a estudios rigurosos en los grados más altos, el desarrollo de las habilidades para la observación precisa y pensamiento exploratorio.A lo largo de todos los grados, los estudiantes Waldorf pasan suficiente tiempo explorando y aprendiendo al aire libre.

El plan de estudios de la ciencia Waldorf relaciona muchos de los estudios de la ciencia a los aspectos del ser humano. Por ejemplo, cuando se estudia la zoología en cuarto o quinto grado, los niños consideran que el sistema metabólico de la vaca, el sistema circulatorio del león, y el sistema nervioso del ratón y toman conciencia de que cada animal exhibe una parte del ser humano en una forma altamente especializada. Al estudiar las plantas en el quinto grado, los estudiantes consideran que sus propios sistemas respiratorios mientras aprenden acerca de los procesos biológicos que tienen lugar en la hoja de la planta. Este método de presentación ayuda a los niños a obtener una apreciación de la profunda conexión entre la humanidad, todos los otros seres vivos, y la tierra.

De sexto a octavo grado, los estudiantes utilizan la experiencia directa para descubrir los conceptos científicos. Los estudiantes realizarán un experimento y observar de cerca los resultados. Al día siguiente, se va a discutir sus hallazgos, tratando de descubrir las leyes físicas o fórmulas que rigen el proceso. A través de este método, se desarrollan las habilidades necesarias para el pensamiento científico, la presentación de informes precisos, y el buen juicio.

La conciencia medioambiental y ecológico se amplíe a través de todo el plan de estudios de la ciencia Waldorf, fomentando el tratamiento respetuoso con el mundo natural. En Sunfield, nuestros ochenta y un acres de campos, bosques y humedales proporcionan numerosas oportunidades para que las experiencias prácticas de aprendizaje agrícolas y ambientales que mejoran muchos de nuestros estudios en las ciencias, incluyendo la zoología, botánica, ecología, geología, ciencia física, y química.

En todas las escuelas Waldorf, actividades de temporada y celebraciones que abarcan los ritmos naturales del año sirven para profundizar en la belleza inherente en las ciencias naturales.

Fuente original: http://sunfieldfarm.org/waldorf-school/grade-school/main-lesson-subjects/?b3912d64cf75cd186299cc7ad4538662=d7d603c45de1c995cebef5463ab5db17

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